幼小衔接，切忌跟风
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前几天，一个朋友向我诉苦：她女儿今年6岁了，考虑到过完暑假就要上小学，就为女儿报了个幼升小衔接班，主要学习拼音和数学。但***发现：孩子上了这个班后并没有起到预期效果，回到家女儿连自己的名字都不会写。
我问了问她：你怎么想到要报个衔接班呢？她说：看见别人的孩子都在学，怕孩子落后啊！我说：你这个高知妈妈怎么也焦虑了呢？你了解过那培训机构的师资水平吗？衔接班的培训效果真如你所希望的吗？朋友沉默了。
想想之前就没有幼小衔接这档子事！近些年，有些妈妈们都不想让自己的孩子落后于“别人家的孩子”，便纷纷让自家孩子 “超前学习”，也就是去报名参加现在十分流行的“幼小衔接班”，而且培训费用不菲，然而这种低幼型的“超前学习”真的有必要吗？
曾几何时，这样的幼小衔接怎么忽然就“蔚然成风”呢？据我调查后发现：上衔接班的理由无非是一个字：怕！
1.怕孩子入学后学习跟不上
贤妈有个小姐妹——王女士，本来不打算让孩子上衔接班的，但是周围的朋友都上，这让她很焦虑。“如果大家都上了，只有我的孩子不上，她新学期上课万一跟不上怎么办？”这样是不是很吃亏！
2.担心孩子上小学后不适应
例如 “我儿子有点调皮，坐不住的那种。我特别担心孩子以后上课的时候不能集中注意力，所以提前给他报班适应班级学习环境一下“。
家长稍微深度思考一下：调皮，坐不住，这都是平时家庭教育需要注意的行为习惯问题，岂能从短短十几节课的校外培训就能解决好的？！
究其本质：幼升小的焦虑就是一个“怕”字作怪！怕输在起跑线上，不知道焦虑了多少人。理是那么一个理，孩子的发展是因人而异的。孩子慢慢长大，自身的接收能力也在成长，随着国民生活水平的提高，有能力给孩子更好的当然好，如果非要选择，不妨多方调查。不要盲目跟风。
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